Escribir en la universidad: guía para estudiantes y docentes de pregrado y posgrado
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Los objetivos principales son proporcionar algunas directrices de cómo debe presentarse un escrito
universitario, empleando las convenciones actuales sugeridas por la comunidad académica internacional; con el ánimo de manejar un “código común'’ en la forma de citación, el uso de referencias al interior del texto, el registro de la bibliografía, la extensión, el formato, entre otros. En otras palabras, docentes y estudiantes contarán con un documento “base”, que afirme algunas competencias escritúrales durante el proceso de construcción y trabajo textual y, del mismo modo, dé solución a problemas urgentes que suelen presentarse durante la redacción de un escrito universitario.
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