Epistemología y pedagogía: fundamentos histórico-crítico de la ciencia de los docentes
Ficha
Título
Materia
Palabras Clave
Editorial
Descripción
Existencia en catálogo
Edición
Condición de la licencia
Fecha de Publicación
Público
Conjuntos de fichas
Prohibida la reproducción total o parcial del material de esta publicación, no se permite su traducción, ni la incorporación a un sistema informático, ni la locación, ni la transmisión por cualquier medio o forma (conocido o por conocerse), salvo las limitaciones y excepciones contenidas en las disposiciones de los instrumentos internacionales, convenios y tratados celebrados y ratificados por el Ecuador, y en la ley que rige la materia.